التعليم تعلن نظام التقييم الجديد لطلاب الابتدائي.. تعرف على توزيع الدرجات
أصدر محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، القرار الوزاري الخاص بنظام الدراسة والتقييمات لطلاب المرحلة الابتدائية من الصف الأول وحتى الصف السادس الابتدائي، متضمنًا تفاصيل توزيع درجات التقييم على مدار الفصل الدراسي.
تفاصيل نظام تقييم طلاب المرحلة الابتدائية 2027
وأكد القرار الوزاري أن نظام التقييم يعتمد على قياس مخرجات التعلم للمواد الدراسية المطورة، من خلال مجموعة من الأدوات التي تهدف إلى متابعة مستوى الطالب بصورة مستمرة وقياس مدى تحقيقه لنواتج التعلم المستهدفة.
وجاء توزيع درجات التقييم لطلاب الحلقة الابتدائية على النحو التالي:
- امتحان نهاية الفصل الدراسي: 60 درجة.
- الاختبار الشهري: 15 درجة.
- التقييم الأسبوعي: 10 درجات.
- الواجب المنزلي: 5 درجات.
- كراسة الحصة: 5 درجات.
- المواظبة والسلوك: 5 درجات.
وأوضح القرار أن الاختبارات خلال الفصل الدراسي تنقسم إلى اختبارات شهرية، يستهدف الأول منها أجزاء المقرر التي تم تدريسها منذ بداية العام الدراسي وحتى نهاية الشهر الأول، ويقيس نواتج التعلم المستهدفة خلال تلك الفترة، بواقع 15 درجة.
ويستهدف الاختبار الشهري الثاني أجزاء المقرر التي تم تدريسها من نهاية الشهر الأول وحتى نهاية الشهر الثاني، ويقيس نواتج التعلم المستهدفة خلال تلك الفترة، بواقع 15 درجة.
طريقة احتساب درجات التقييم
ونص القرار على احتساب درجات الواجب المنزلي، وكراسة الحصة، والتقييم الأسبوعي، والاختبار الشهري، وفق المتوسط الحسابي للدرجات التي يحصل عليها الطالب في نهاية كل فصل دراسي.
كما تخصص لعقد كل اختبار من الاختبارات السابقة فترة دراسية واحدة، ويتم عقدها تحت ملاحظة المعلم، وفق مواعيد الاختبارات المحددة بالخريطة الزمنية.
أما امتحان نهاية الفصل الدراسي، فيُعقد في نهاية كل فصل، ويقيس نواتج التعلم المستهدفة في الفصل الدراسي بالكامل.
هدف التقييمات الأسبوعية
وأشار القرار إلى أن التقييمات الأسبوعية تعد إحدى الأدوات التربوية التي تستهدف متابعة مستوى التلاميذ بصورة مستمرة، والوقوف على نواتج التعلم أولًا بأول.
وتعتمد التقييمات الأسبوعية على قياس الأداء التراكمي للطالب بصورة مستمرة، وتنمية مهارات التفكير والفهم والتطبيق، من خلال كتب التقييمات المعتمدة من الوزارة، والتي تتضمن نماذج متنوعة من الأسئلة والتدريبات المتدرجة التي تراعي الفروق الفردية بين التلاميذ وترتبط بنواتج التعلم، بواقع 10 درجات.
