شهدت مدارس محافظة القاهرة بجميع فئاتها من عربي وخاص ولغات وتجريبي صباح اليوم الاثنين انطلاق أعمال التقييم المبدئي لطلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي للفصل الدراسي الثاني في خطوة تهدف لقياس مستوى تحصيل التلاميذ التعليمي والمهاري.
أدى تلاميذ الصفين الأول والثاني الابتدائي اختباراتهم اليوم الاثنين في مادتي اللغة العربية والتربية الدينية وسط أجواء منظمة بجميع الإدارات التعليمية حيث حرصت المدارس على توفير البيئة الملائمة للطلاب لأداء تقييماتهم بشكل ميسر ومنتظم.
وجهت الدكتورة همت أبو كيلة مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة كافة الإدارات التعليمية بضرورة التنبيه على أولياء الأمور بأهمية التزام الطلاب بالحضور لأداء التقييم المبدئي والذي من المقرر أن تستمر فعالياته حتى يوم الأربعاء الموافق الثاني والعشرين من أبريل الجاري.
تأتي هذه التقييمات في إطار تفعيل القرار الوزاري رقم 136 لسنة 2024 وتعديلاته الصادرة بشأن نظام التقييم لطلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي والذي يهدف إلى تطوير العملية التعليمية بما يخدم مصلحة الطالب الدراسية والتربوية.
يعتمد نظام التقييم الجديد على قياس الأداء والسلوك الفردي والجماعي للتلاميذ عبر المهام المتباينة التي تشمل الجوانب التحريرية والشفوية والمهارية مع تهيئتهم للاختبارات في الصفوف الدراسية الأعلى وإطلاع أولياء الأمور على نتائج هذه التقييمات بصفة مستمرة.
